Цель проекта – разработка математической модели управления поведением многоагентных систем и внедрение реализованного на её основе комплекса программ для  прогнозирования такого поведения и оценки уровня подготовки и обучения операторов специализированных тренажёров.

Наши специалисты провели уникальный эксперимент по оценке сформированности навыков пилотирования на самолёте Ф-15 «Сапсан».

Созданное устройство получает команду на воспроизведение символа, производит его перекодировку в набор тактильных воздействий, которые реализуются вибрационными элементами.

Система решает важную задачу оптимизации порядка предъявления не самих тестовых задач, но тестов составляющих одну методику.

Средства для оценки рабочей памяти человека включают в себя нескольких тестов, в которых испытуемому предъявляется последовательность изображений или слов, матрицы которых необходимо запомнить.

Одними из важнейших исследований, выполненных на факультете информационных технологий, являются работы, посвящённые созданию новых технологий проведения компьютерного тестирования.

Адаптивный тренажёр повышает эффективность подготовки учащихся к решению задач по математике и другим учебным дисциплинам за счет использования специально разработанной математической модели.

Разработано тифлотехническое устройство, предназначенное для решения задачи ориентирования в пространстве.

Исследования демонстрируют, что можно предсказывать итоговый результат выполнения теста интеллекта путём анализа пространственно-временных характеристик движения глаз.